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當日結課後，三五學子同遊京畿繁華之地，確是人間暢然滋味。謝禹在同窗的擁簇之中回到他在洛邑的居所，他站在府門外，並沒有急著進去，待到拜別一眾同窗之後，他昂然挺身，緊了緊青衿素褂，將腰間長劍解了又系，整理佩戴的兩組白玉，確定其徵角帶右，宮羽帶左，兩璜相對，形如全璧。當一切妥當，這才示意身前兩名小僕將府門開啟。進入府內，謝禹氣定神閒，昂揚邁步於庭中，腰間白玉也隨著他的步伐珩鐺佩環，打掃庭院的僕從們也順著玉鳴之音抬頭向他行禮。

不一會兒，他便進入外堂，堂內一孩童正跪坐在地上認真搗鼓著幾具精木機巧。見此情形，謝禹停下了腳步，饒有興趣地觀察孩童的舉動。孩童正在拆卸手中的一隻木鳶，他將木鳶的雙翼和頭部卸下，又將木鳶軀幹的榫卯拆開露出木鳶的內部構造，然後他放下木鳶，轉而開始拆卸另一件車型木具。他拿起原本屬於車型木具的一個齒輪嵌入木鳶，又將原本屬於其他機巧的一些木具零件，挨個地拼湊在木鳶之上，他反覆比對，時而困惑時而明悟。待到他停下來的時候已經是滿頭是汗，但他似乎並沒有停下的意思，只是稍作休息。細細觀察了一會兒手中已經被他重新組裝好的木鳶搖了搖頭，又將木鳶上的部件一一拆卸，重新選擇零件重新拼接。謝禹不知不覺中也看入了神，連門外的呼喚聲都沒有聽見。

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