淡淡的煙味，在可以忍受的範圍內。

床下還是一片噼裡啪啦敲鍵盤的聲音，宿舍除了何斯沒人這麼早睡。何斯正準備帶眼罩和耳塞，就聽到有人問了句，“藥吃了嗎？”

“吃了。”

“明天叫你啊。”

帶上耳塞的何斯聽不到鬧鈴，其他人就算第二天逃課，也會定鬧鐘起床把何斯叫醒。

“嗯。”

何斯閉上眼，安心入睡。

其實他也不喜歡刷材料，但是如果他們需要，他就可以去做。

第二天的課全在白天，中午四個人在食堂吃了飯，何斯去了實驗室。

何斯到的時候實驗室還沒有人，他把大房間裡所有的器械整理了一遍，又把昨天剪的銅絲線放在了講桌上，今天董老師下午兩個班八個小時的實驗課，想想都覺得辛苦。何斯閒著也是閒著，就把能幫著做的都做了。

X大每個實驗室的格局都一模一樣，大房間套小房間。大房間給學生們上公共實驗課，小房間提供給少數參加實驗室的學生做專案。何斯大一的時候沒有參加什麼社團，而是加入了一位姓董的老師的團隊。董老師要求新加入的學生每週至少有三個晚上來實驗室自習，當初一起新加入的學生有七八個，最後堅持下來的只有何斯。

走進小房間，何斯從上鎖的儲物間取出筆記本。筆記本是大一何斯和宿舍其他人一起買的宿舍同款遊戲本，散熱能力強，就是重得能當啞鈴。其他三人還好，筆記本就放在宿舍，專門用於打遊戲。但要用筆記本做模擬的何斯就慘了，每天要揹著筆記本宿舍實驗樓兩邊跑，打遊戲的時候有多爽，揹著跑的時候就有多沉。何斯見自己這段時間不會在宿舍打遊戲，就乾脆在把筆記本鎖在了實驗室裡。

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