該怎麼辦。也許我會轉學，我不知道。眼下我真想遊說人們：“別投贊成票。”也許找能為這場運動做些什麼。

彭佈列頓大學三年級學生，天下平等學生會主席瑪麗亞·德蘇扎：

我們的目標非常簡單。彭佈列頓大學有一套道德倫理行為守則，是學生自已制定的，所有新生註冊時都同意遵守。我們發起的這場運動是為守則增添一個條款，要求學生在校期間使用審美干擾鏡。

促使我們這樣做的是相貌美化儀新推出了一種“外表形象”版。這是一個軟體，當你透過相貌美化儀看人的時候，軟體就會為你美化人們的相貌，好像他們做過整容手術似的。這在某些人群中成為一種樂趣，可是許多大學生卻覺得它噁心。人們開始把這作為深層次社會問題的一種表現症狀來談論，我們認為這正是發起這個提案的契機。

深層次的社會問題是相貌歧視。數十年來，人們對談論種族歧視和性別歧視沒什麼障礙，但至今對相貌歧視仍避而不談。然而，歧視相貌平庸的偏見卻令人難以置信地處處可見。人們無師自通，自然而然便帶上了這種偏見。這是很糟糕的，可是現代社會不僅不與這種傾向鬥爭，反倒積極地強化它。

教育人們，提高他們對這個問題的意識，這些都是至關重要的。但這些還不夠。於是，技術就派上了用場。讓審美干擾鏡作為一種輔助性的工具吧，想像一下這個前景。它讓你做你知道自己應該做的事情：忽略表象，看清內在。

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