來一張紙，“設正十二面體的稜長為a。求正五邊形的高，從正五邊形的其中一個頂點朝著對角連線，三等分內角，每個內角的角度是……”

和昨天一般，洛葉就這麼隨意的在紙張開始寫答案，中間一個圖形都沒畫，字跡略為潦草，可是該寫的都寫了，週一航也如昨天一般死死的盯著白紙，過程他沒記住，但是他記住了結果，只要把洛葉寫的結果和他腦袋中的答案對照就能立刻確認是不是正確。

洛葉甚至沒有用演算紙，在用餘弦定理和恆等式的時候，就這麼思忖了下，在旁邊寫了幾個數，然後就繼續步驟，最後週一航眼睜睜的看著她把結果寫了出來。

……一模一樣。

洛葉把這張紙丟給他，“你們的期末考試還算有點水平。”

週一航：“……”

“好了，沒事就離開吧，不要打擾我。”

他木著臉回到了兩個同學那，他和洛葉說話的時候聲音很小，他們聽不到他們說什麼，只看他們說了幾句話洛葉就開始寫了，然後過了會，週一航木著一張臉過來了，這裡說話不方便，他們離開了閱覽室，到了樓道就迫不及待的道，“怎麼樣，怎麼樣？寫出來了嗎？”

週一航木然的把寫了答案的紙遞了過去，他們接過來直接去看答案，他們同樣記得答案，看到那個和他們記憶中一模一樣的答案，他們不由自主的就張開嘴，“……靠。”

真特麼的解出來了？

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