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看著王老師走出去後,小新老師瞬間伸出一根手指頭。
“靜息!我沒說話不準起來。”
看到小新老師嚴肅的表情,九班的孩子慢慢地爬在了桌子上。
“還有人在講話,請靜息。”小新老師指向第四大組還在亂動的同學。
孩子們只是曾經見過小新老師來聽王老師的課,並沒有聽過他講課,熟悉了王老師溫柔的個性,對眼前的小新卻是不甚瞭解。
只見教室裡的孩子全部呈“靜息”狀態爬在那藍色的小桌子上。
“一二。”
“坐直。”
同學們以正確的姿勢迴應著小新老師的口令。
“哎呀,讓我休息一下,剛才跟六年級的一個男生吵了半天。”小新老師臉上露出了微笑。
“我們四年級的孩子們,就是比較聽話,看到你們我那被傷害的幼小心靈已經好得差不多了。”
小新老師用怪異的口氣說著這話!
同學們紛紛好奇起來:“老師,你跟六年級那個男生吵什麼?”
“你們是不是特想知道。”
“對……”
“不告訴你們。”小新老師摸了摸頭!
“yi……”孩子們唏噓起來。
“如果你們認真聽課的話,我就告訴你們。”
聽到小新老師此話,同學們紛紛坐得更直了。
“嗯,那好,今天呢,我們來學習新的內容。”小新老師拿起了粉筆。
“上節課呢,我們講道敲擊音叉能發出聲音,對不對?”他邊走邊問。
同學們紛紛答道“對。”
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