此閆老師人倒在意，例當初所發宏願——有教無類。即便先天素質並沒有太，只要一心向願意靜心來努力修煉，樣苗都有成就屬於。相反，即便天賦再眾，若心差、又或者向心夠定、亦或命運舛隕落在半間都極為常見。

所以閆老師前才許諾，學就算有人因為家路等等原因開學後無法重返校園回來課，將來也有機昀華派外門。

略過新問題，閆老師兩人：“年過後派外門便外招收修士，人有興致偶爾去外門講課？”

兩人齊齊一愣，再次茫然視了一，滿問號問閆老師：“講課？去課？”

兩人拜閆老師為師後然便算作昀華派弟，照些修真小來，便真傳弟，過即便真傳弟在外門弟課有其修士講課也以過去旁聽，閆老師錯了吧？讓倆去聽課去講課？

閆老師卻微微：“講課。”罷略頓一頓，給兩人一個反應間，才詳細解釋，“外門招收弟，並限於華古修應屆畢業，若有其散修、其修士學院畢業學願意來旁聽外門、亦前來聽課。倆人雖年歲、尚未畢業，所學法術、修行、閱歷都已遠超尋常修士，故此以偶爾去一堂，若有學有興致便去旁聽。”

見兩人思考狀，閆老師旋即：“課容定，隨人選所擅容，屆隨意講述便，倆人必職業講師，若有興致行整理堂課容、定空閒間報於裡，定日後，人偶爾去講一次、約一個小左右便。”

兩人才恍然，其實課方式樣和些修真小、以及古代修士留來文獻所提及授課方式相差彷彿。

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