徐佑正反省自己能拿得出手的技能，做統計的廣橋已經來了。

“神木君有擅長的才藝嗎？演奏或者歌舞、表演之類。”

“嗯......對曲笛有些見解。”其實可作表演的特長，徐佑所見最驚豔的是劍舞。家裡人多才多藝，學了些鳳毛麟角的徐佑有時候會自慚形穢。

“曲笛？是笛子嗎？”

“是的。”

“好的，神木君可以考慮參演學校的音樂祭或者海原祭。”

“是，我會考慮的。”他認為自己的獨奏拿不出手。再說他和家裡大多數人一樣，一項技藝若是愛好，皆隨心所欲，音由心生。大庭廣眾之下的正裝吹奏表演他做不來。

下午的科目小測過後，徐佑去書道社瞭解情況，在得知不必每日來練習，只需按時提交書法作品的規定時，他乾脆地報入這個社團。

[說起來，我是不是得學一下做菜？]穿越前一直都是單身，不過飲食有專門的營養師調控，過來後大概資金狀況不足以支撐那麼全面的隊伍，飲食方面早期只能自食其力。他現在還依稀記得自己幾份食譜。

往校門口走的步伐拐去家庭教科室。

幸村給部長藤原下達戰書後在網球場裡訓練，順帶想著晚上打探徐佑所報社團的說辭。

[要是佑君也報個園藝社就好了。]心裡這樣想著，幸村可不打算提出來。只要不觸及底線和準則，徐佑對他這位知己可謂百依百順，怎麼任性都能滿足。幸村覺得自己得對徐佑保持同樣莊重的知己態度。剛學的有句話叫......投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！是這個道理吧？

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