些東西就行，但是真正想對這門科目感興趣的，如果連這一點冷板凳都坐不住，那還是不要在高考報志願的時候選擇這個方向。

不然真的是耽誤了一輩子。

而今天令人稀罕的事情是，她竟然見到林一荻也開始認真做了筆記，聽她講課——

在講臺上，她能把臺下學生的動靜看得一清二楚。只是從來不計較那些學生們的小動作。

時間久了，那群皮孩子還真以為她上課不看下面動靜了呢。

這個叫林一荻的女生，她有個模糊的印象，下課偶爾遇到的時候，也會乖巧的叫老師好。

但是上課的時候，從來都是跟著“大部隊”一起睡覺的人。

所以歷史老師對林一荻的印象也僅僅停留在“乖巧、文靜”的層面上。

然而今天是怎麼回事呢？

她留意到林一荻始終在跟著她的講課進度做筆記，背影挺拔且筆直。

帶文三班也有兩年的時間，她還是第一次見到林一荻這麼認真聽課的樣子。

雖然她的教學理念和主流觀點格格不入，甚至有些古怪，但是這並不代表她不歡迎學生們對歷史產生興趣。

所以林一荻東西掉了之後，她察覺到這一動靜，決定破天荒地停下來等一等她。

教室很快恢復了安靜，等林一荻收拾好東西之後，歷史老師也開始用她那熟悉的語調繼續講課。

林一荻冷靜下來後，更是傷心的想哭——

她不明白自己怎麼了。

為什麼會好端端地突然情緒失控。

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