去，拒絕了大樹老師的幫助，挺直著腰桿，走出教室。

咋回事？老師叫他去做什麼？他又打人了？

白淳熙心提了一下，伸長脖子朝門口看。

小鹿老師將門關上，隔絕了他的視線，接著走到黑板前，“今天早上我們學十以內的加減法。”

……

楚旬笙在第一節 下課後才回來。

他坐回位置上，熟練的拿出摺紙，開始折。

白淳熙聞到了一股淡淡的雲南白藥的味道。

他受傷了？難怪今天走姿奇怪。

腿還是屁股？屁股的話應該坐不了椅子吧？怎麼會又受傷？

第二節 課是體育，沒等白淳熙詢問，小鹿老師已經帶著十幾個孩子來到學校操場，說是操場，實際上只有普通400米操場一半大小，上面鋪了一層厚厚的塑膠假草。

大樹老師從後面搬來了五六把小凳子，還有一袋子的玩具放在地上。

“老師，還是搶板凳嘛？”飛宇躲在何大龍身後，小聲地問。

他最不擅長的就是這類遊戲。

“今天先不玩這個，咱們玩一個新遊戲。”大樹老師拉著楚旬笙，讓其他人圍成一個圈站好，之後一二迴圈著報數。

“一會兒咱們玩的遊戲規則是，在大家都轉圈移動的時候，我喊一，二號蹲下，後面的一號追前面的一號。

我喊二，一號的小朋友蹲下，二號的追，追到了獲勝，獎勵一個小紅花貼紙，跑完一圈然後蹲回自己的位置，為逃脫勝利，不過沒有獎勵。

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