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所以老班主任如此重視楊塵手上的功法。

楊塵發現老班主任還是不死心就只好完整的把話說出來了：

“老師，您您有沒有想過我現在的處境？”

老班主任被楊塵這花問得一愣，處境？你有什麼處境？估計整個修煉者中都沒有比你強的了？你在擔心啥？老班主任現在甚至覺得如果楊塵告訴自己他都給他自己的家人準備好了用來躲避那些兇獸的避難所他都不會有絲毫例外，狡兔三窟這種事他以前在當情報網地專員的時侯見得多了，越是大人物他們的這種東西就越多，更別提楊塵這種貌似是曾經的修真大佬的奇葩。

楊塵趁著老班主任愣住的時侯就將功法傳給了徐子照以及卓紫煙。

兩人在接受功法的一瞬間就感到頭痛欲裂，這兩個小傢伙才剛剛吃下了靈果地小萌新，神魂的正確的使用方式都沒有接觸過，現在被楊塵塞了這麼一部功法就像在一杯水中加上了一捧泥沙，雖然可以承受但腦袋變成了一盆漿糊，昏昏沉沉。

“靜心，空明！”

楊塵見這兩人出現問題，驟然出聲，他的聲音用神魂散播，化作清風拂過兩人的男孩，讓這兩人靈臺清醒，兩人忙按照楊塵給的功法進行運轉，不過多久就進去狀態。

這兩人跟楊塵當年第一次被人講述功法的時候不同，他當年是在傳功長老的輔助下觀看玉簡中的內容，有人護法的同時也不會在自己當年很弱小的條件下給自己的腦子離塞進去讓自己很難受的資訊。可自己沒有辦法，玉簡的製作不單單要用玉，還要有足夠的真氣烙印，楊塵偏偏在真氣上是短板，所以楊塵才會用這種比較危險地辦法。

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