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“首長，我班門弄斧了！”第一次面對這樣的場面，榮志豪心有餘悸，他拭了拭額頭，直到回到首長的辦公大廳，他臉上的汗水還沒有幹！

“這叫群策群力！”一號首長笑道：“相信，透過這次會議，我們的教育方針，會徹底地落實下去的！”

“也難為老師了，有些習慣性的思維，很難改，習慣成自然！不過，也不急在一時，百年樹人，冰凍三尺，非一日之寒。”榮志豪道。

“榮先生，還有一事想請你幫忙！”二號首長道。

榮志豪咧嘴笑了：“我只能打破他們陳舊的觀念！”

“是呵－－天道制約。”一號首長嘆道。

“不是的！”

在這個世界上，也只有榮志豪敢如此直接地否定一號首長。

“網上的修真理論，看起來是基礎，其實已經是全部，這要看怎麼去理解，怎麼去舍取，這就是修真上最重要的‘悟’！”

“邪教，之所以謂之邪，是因為他們極端的教義，但多少人能看清楚邪教教義背後的自私與邪惡？這也是我為什麼向首長提起‘教育’這倆個字；華夏的《四書五經》，天生存在著浩然正氣，讓人端正思想，修練品德，不再愚昧無知！”

“而對我們修士所謂的歷練，其實就是對‘無為而無所不為’、‘空卻是色，色卻是空’的理解，每個人都有自己的‘道’，所以，每個人都有不同的理解，我的道，只適應於我而不適應與他們！”

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