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這個問題，安貝琳答不上來。

她只知道，從一年級開始，爸爸在週末加班的次數就變多了。

安貝琳也曾好奇爸爸為什麼經常不在家，媽媽只說因為要賺錢養家。但媽媽也賺錢，卻可以照顧家裡，她追問媽媽也不回答，就再沒深究。

她甚至不記得爸爸在家裡談論過工作上的事。反倒是歐陽叔叔常常會帶回一些明星簽名照或者海報周邊，讓她在班上很快確立了組織委員的地位。

“你說，我爸爸是不是那種執行秘密任務的人，所以才不會向家人透露工作內容。”安貝琳盯著妹妹的眼睛，現在她們可以靠著心電感應和彼此對話。

安貝伊搖了搖頭，眉頭微皺，她雖然覺得安爸絕對不簡單，但也沒有到這麼離譜的地步：“要是這樣，你爸爸怎麼可能每天早上雷打不動地叫你起床，然後給你準備早餐？”

說來也是。如果非要說安貝琳為啥對爸爸的職業毫不知情，很大原因來自於安爸的教育方式，他很少過問安貝琳的學習，就像安貝琳不過問爸爸的工作情況一樣。

校外輔導的重任一直由安媽負責，她會每晚給安貝琳檢查作業，糾正錯題，直到小學畢業。

但即使這樣安貝琳的成績依舊平平。尤其是數學，偶爾帶回個不及格的卷子，就免不了一頓打。

而安爸通常不會做火上澆油的那一個，總在書房外耐心等待暴風雨後的平靜，偶爾也唱唱雙簧，全憑心情。

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