正值方遠為這件事情發愁時，一節專業導論課讓他找到了解決的辦法。

這節課是他們這學期唯一的專業必修課程。

其他的都是學科基礎，像是高數，大學語文，思修等課程。

這節課的主講老師是他們的系主任李老師，全名李德邦，四十多歲的年級就做到了系主任的職位。

並且身上的頭銜有：教授、博士生導師、計算機學會理事、網際網路名人堂入選者、中國工程院院士等。

只能說明人家是實力與手腕兼備的的“大神”級人物。

在他的講解下，方遠充分的瞭解了自己接下來的四年大學生活的學習方向。

計算機是一個神奇的專業，既包括了硬體知識，又包括了軟體知識。

只不過因為國內的情況，軟體方向的學生佔了大多數。

所以提起計算機相關專業，大家腦海中的第一印象就是坐在電腦前面敲程式碼的程式設計師。

實際上並不是如此，計算機相關專業也培養出很大一批的硬體工程師。

因為系統的原因，方遠對軟體方面更加感興趣，但是對硬體方面也很有興趣。

如果條件允許的話，方遠想要兩個方向都嘗試一下。

系統的幫助，讓他有任性的資本。不像其他同學，專攻一個方向都力有不逮。

說回正題，方遠想到的方法就是找一個行業大牛為自己背書，這樣自己的壓力就會小很多。

大學的課程一般都是由兩節小課組成的一節大課。

很快，100分鐘的課程就結束了，李教授在講臺前面為同學們解答他們的問題。

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