方遠感覺自己變成了另一個人，在這個天才的記憶中，方遠知道了“天才”的稱號有多麼重。

在這段記憶中，方遠並不是單純地看客，而是自己變成了天才斯科特。

這種感覺就像是穿越到平行時空一樣，而斯科特就是他在這個時空的正式身份。

這個階段的斯科爾已經開始展露天才的鋒芒了，23歲的年紀，正是思維為活躍的年紀。

這個年紀也是最容易出成績的年紀，斯科特在上半年完成了自己碩士畢業論文，現在他已經開始自己的博士生涯。

並且他的導師十分看重他，甚至可以說對他讚賞有佳。

現在他正在解決一個難題，“Minkowski空間中具有常值支援函式的子流形”這是導師給他分配的研究方向。

此時的斯科特剛剛開始這項研究，就在剛剛才有一絲靈感閃過。

他抓住腦海中一閃而過的靈感，跟著那種感覺一路前行。

在數學的國度中尋找著自己想要的答案，要知道在斯科特之前的人生這當中，數學對於他格外的青睞。

無論是本科期間還是研究生期間，數學的國度都為他敞開了大門。

他那無與倫比的天賦，讓他僅僅只用了4年時間，就取得了一些人一輩子都不能取得的成績。

更加讓人嫉妒的是他那層出不窮的靈感，讓他解決數學問題時如虎添翼。

方遠跟著斯科特一起思考者，當然大部分的知識都是他沒有見過的。

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