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有人說秋天是個豐收的季節，秋風過，樹葉落，稻穀熟，八月桂香飄，有些是自然的力量，而有些是人生軌跡。

每個人的人生軌跡中，秋天往往都是濃墨重彩的一筆，顯得有些特殊。

九月一號的清晨，原本空曠的街道顯得熱鬧異常，接踵而至的人群穿梭在校園外的街道上。

文曉在自己父親的陪伴下，也來到這所縣裡非重點的大學，一時只覺得百感交集。

有人說，喜歡的，即便是殘缺，依舊在心中覺得完美，不喜歡的，即便是完美，依舊覺得殘缺。

倘若要把學生生涯劃分出重點，可能最具影響力和記憶猶新的或許便是高中。

高中三年，以十年為基，以三年為期，爭相魚躍龍門，一支筆一摞試卷決定的便是未來幾十年的發展軌跡。

在馬克思經濟論中寫到，社會原本就不是一個絕對公平公正的社會，部分人所佔據的社會資源遠遠高於普通人，雖然人們努力去創造這個社會的公平，但顯然這是個漫長的過程，理想共產主義仍需數代人的努力方可達到。

而類似文曉那種由鄉村走向城市發展的年輕一輩，最接近最明確的路，那便是透過高考。

至此，高考便被鐫刻上了真正改變命運的一場考試，很多人走入一個誤區，認為或許透過高考的人仍有一部分人比不上那些未讀過書的人，其實這只是一種極為簡單的比較，僅僅用金錢或者短期的時間比較，這顯然是不合理的。

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