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星網系統做的極為智慧,每一次跌落還會送上噓聲和熱烈的背景音,眾生對學校的惡趣味十分無語。
劉躍般仰躺在地上,四肢大大的攤開,如果不是那重達好幾個人的重力仍然作用在身上,這個姿勢會讓他很放鬆。
他的頭有時候會左右看看,他在尋找和計算著其他同學的角度,總結他們成功或失敗的資料。
這個時候,他的大腦如同一臺高速運轉的機器,分析著蒐集到的樣本,試圖尋找一條規律。
學生們的動作還是很僵硬,有些人已經能夠抬腿走路,但想要跨越四百米障礙,卻總是在動作沒有做完的時候出現卡頓。
然後就會重複一遍又一遍的失敗。
不少學生已經開始有頭暈目眩的感覺,那是精神力透支的表現。
雲沫早已放棄了盲目的嘗試,她的機甲手指人性化的捏著下巴,也在反反覆覆的觀察。
張戈看她半天沒動,過去踢了她一腳,“怎麼樣了?”
雲沫單手撐地,艱難的站了起來,深深嘆了口氣。
“你完成幾項了?”張教官問。
雲沫捂著胸口,覺得為自己心口疼,“教官,您聽過傳道受業解惑嗎?學生水平不夠,是不是因為教官教的不到位?”
張戈斜眼看了她一下,冷笑著說,“我聽說過師傅領進門,修行在個人。”
雲沫搖搖頭,走回起點,將大螢幕重新切換回教官演示的影片。
她已經明白,她的主要問題在於手臂肌肉力度不夠,加上精度控制方面的經驗不足,在衝刺這四百米障礙的時候,總會因為誤差偏離既定的路線。
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