…老師再見。”

“嗯對了，叫韓惠媛管管紀律，待會年級組長巡查班會，我馬上就過來。”

“好。”

紹吳掩上門，慢慢向班裡走。

到了後門門口，紹吳看見楊書逸已經坐在他的“專座”上，正仰頭喝水。喝完水，又支著下巴，神遊天外了。

紹吳走過去，小聲說：“老班不同意。”

楊書逸點點頭：“那就算了。”

算了什麼算了，憑什麼你還要坐在這！可紹吳知道，楊書逸並不在意。

果然，沒一會兒老班進教室，把座位表貼在教室後面的牆壁上，大家全都圍上去看，有的高興有的失落，嘰嘰喳喳地討論著。

只有楊書逸，他迅速掃一眼座位表，便回到他的“專座”，彷彿什麼都沒發生。

培優班

開學總是顯得兵荒馬亂，摸底考，排座位，開班會，收作業……一週之後成績公佈，紹吳考了班裡第二名，第一名是班長韓惠媛。紹吳幫姍姐把英語作業抱到辦公室，見姍姐桌上一份成績單，白紙黑字標註得密密麻麻。

“這次發揮得不錯啊，”姍姐笑著對紹吳說，“寒假加班了？”

“也不算吧……就是把作業寫完了。”成績單上，幾乎每一個學生都被做了標註，比如韓惠媛的數學成績是123分，偏低了；比如沈琦的名字後面有個“↑”符號，應該是表示她的排名有所進步；再比如紹吳自己，地理成績被圈起來——他的地理只考了70分，明顯拖後腿。

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