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“校園民謠”這個標籤是被國內音樂人包裝出的概念，在正規的音樂譜系中，民謠是一種獨立的樂種，並不存在校園與非校園之分。

這個‘冷知識’並不影響音樂愛好者們對‘校園民謠’的喜歡和熱愛。

舞臺上的高歌還在唱著《飛到城市的另一邊》，臺下不少對情侶相互看了眼對方，底下相握的手不禁又緊了緊，相顧無言中卻是雙方對於青春的承諾。

畢竟年輕無畏，他們相信時間和距離阻隔不了他們的感情。

校園民謠是什麼？

就如一千個人心中有一千個哈姆雷特一樣，每個人對校園民謠的定義也都不一樣。

重聽校園民謠，有人會發現那些飛揚的青春、那些朦朧的愛情、那些課桌裡的情書等一些久違的東西從開啟的記憶閘門裡再次出現，穿過十多年鋼筋水泥的城市叢林，越過已經被工作和生活的重壓磨平的稜角，重漫心頭。

臺下的觀眾不止學生群體，校園歌手大賽的現場邀請來了不少校領導和老師，他們在年齡上大多同高歌相仿，對於歌曲的感受也跟學生們不一樣。

學生們從歌聲裡聽出了異地戀、不捨、懷念。

他們卻真的有過那樣一個人，曾經在人生中短暫停留，轉身離開後他（她）卻在心中留下了深刻的印記。

高歌用不加修飾的簡單旋律，沒有造作的純淨歌唱，道出屬於所有人的青春、成年人同以往歲月的和解。

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