肖老師頓時笑得胖乎乎的臉上眼睛都眯成了兩條線，“是嘉裕回來啦？哎喲這長得是越來越俊了，明月，快來快來，哎樂樂那丫頭呢？怎麼沒一起帶過來？”

肖老師說話喜歡帶語氣詞，當初給學生上課的時候還鬧過不少笑話，不過肖老師心寬，性子也溫和得很，被學生調侃笑話了也不覺生氣，反而在努力糾正這個習慣後每次遇見下午第一節課是自己的語文課時就故意用搞笑的語氣詞來逗學生髮笑，讓學生笑得瞌睡蟲都飛了。

宋明月跟肖老師也打過好幾次交道了，這會兒自然笑著拎了裴嘉裕手上的水果同肖老師一起去廚房說說笑笑地給大家切了兩盤水果出來。

除了水果，裴嘉裕還給鍾老校長帶了一幅畫以及幾盒好茶，茶葉也拿出來泡上。

對於裴嘉裕給鍾老校長這麼豐厚的禮物，其他老師也沒什麼想法，畢竟他們頂多也就是裴嘉裕高中初中的任課老師，鍾老校長可是裴嘉裕的繪畫啟蒙老師，說一句人生啟蒙老師也不為過。

“這個茶好，一會兒給你們也裝上點。”

鍾老校長呲溜喝了一口還燙嘴的茶，品了品，眉開眼笑地直點頭，還用一種微妙的語氣要分給另外三個老夥計。

那語氣似謙虛似客氣又藏著那麼一丁點兒的得意炫耀。

都是幾十年的交情了，其他人當然是一聽就聽出來了，大張老師頓時一拍大腿，怪聲怪氣地嘿呀一聲，“那感情好，反正嘉裕也是我們學生，那咱就不客氣了，肖大姐！”

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