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戚斌暄的第四節教學課過後，高勝寒找到了戚斌暄，說是有些事情想和戚斌暄商量下，於是戚斌暄將高勝寒帶到了辦公室。

到了辦公室，戚斌暄隨手將課本放在了桌子上，見高勝寒一幅欲言又止的模樣，示意他坐下來，然後用一次性紙杯倒了一杯水，遞給高勝寒，問道：“你找我有什麼事？”

高勝寒想了想，不知道從何說起，捋捋思路後說道：“戚老師，你新的講課方式真是太棒了。我們都很喜歡。”

“是嗎？”同學們喜歡自己的課程，那可是老師最喜歡聽到的話了。

“那是當然了。你看現在你的課程，沒有一個看課外書、睡覺的，都在那認真聽。那些知識點的聯想真是巧妙極了，給人的印象都很深刻，便於記憶。別的課程都或多或少有些逃課的，現在你的課程大家都在，沒一個逃課的。”

“偶？那不是因為我說逮住一回逃課就掛科的緣故嗎？”戚斌暄故作詫異地說道，逗弄著高勝寒。

“哈哈，您真會看玩笑。”高勝寒喝了一口水，顧左右而言他。

“好了，如果你找我是為了來給老師戴高帽，那就算了。你認真學習比什麼都好。”戚斌暄假裝著下了逐客令。

這下高勝寒急了，連忙說道：“不是，我是有事想和戚老師商量。”

“行，有事就說，別拐彎抹角的。”

高勝寒趕忙解釋：“其實也是說的老師講課的事情。老師你用聯想記憶法教授知識點，讓學生印象深刻，方便學生記憶。這是一大創新。而且我看你留作業也是很有深意的。”

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