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佳陽教育，名字取自顧思佳和許逸陽名字的最後一個字。

當時兩人都覺得，佳陽兩個字不光是兩人的名字組成，而且本身的字面意思就很好。

偉人將青少年比喻成上午八、九點鐘的太陽，佳陽剛好能代表這樣一層含義，所以用來做培訓行業，可以說無可挑剔。

打定主意，許逸陽列了一個待辦清單：

1、招兩個負責支撐的員工，包括接待家長、介紹收費標準、登記報名資訊、填寫聽課卡、日常上課前的接待、檢查等等；

2、置辦一些椅子、沙發，把少年宮四層的其中一個小房間拿出來，做成家長休息區，同時可以在裡面銷售茶水飲料以及零食；

3、訂做一批可以掛在脖子上的聽課卡，這樣不僅方便查閱統計，也更好看、更耐久、更顯正規，孩子們戴在脖子上，還能起到移動廣告的效果；

4、訂做一批定製文具，例如帶佳陽教育字樣甚至Logo的小勳章、圓珠筆、文具盒、記事本、書包等等；

定製的文具有兩個用途：

第一，可以做贈品、獎品，比如累積消費兩百元起就可以獲得，消費越多送的越多，這樣可以刺激復購消費；或者課堂表現優異者可以獲得，這樣可以激勵學習積極性；

第二，可以直接在佳陽教育內部進行銷售，作為一個衍生的收入來源；

一個培訓班想要成長為培訓機構，光擴大硬體規模是不夠的，還要樹立起自己的品牌，並且把品牌當成遊戲中最重要的一件裝備，不斷強化、升級，增加品牌的知名度。

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