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薛王掛掉了電話，端起了酒杯，抿了一口，有些神色疲憊的摘下了眼鏡，起身走到了書房外的陽臺處，靜靜的凝望著遠處已經開始逐漸有了光亮的房屋，不少工作的行事科科官們都回家了，薛王愜意的笑著。

“她現在應該在哭！”

薛王說著看著自己按在欄杆上的手，印象中那個總是特立獨行的女孩，在那樣的學校裡卻能夠保持自身的獨立性，從不會去跟風，也不會為了討好誰而去屈膝。

能夠和那個女孩有過一段美好的戀情，也是因為比利的關係，薛王苦澀的笑了笑，隻手按著有些略微跳動的心臟。

在薛王的認知中，學校的作用是輸出人才不假，只不過在薛王即將畢業之時，他卻覺得這樣的導向是模糊的，人才不在於多，而在於精，如果讓太多的笨蛋掌握了一定程度的學識，學校就失去了意義。

並不是每一個接受過教育的人，都適合站在比那些沒有接受過什麼教育的人之上的，教育的擴大意味著教育人才質量的下降。

教好每一個學生，這樣的認知，確實是一個有責任的教師應該有的基準，只可惜的是薛王在這些年裡，不太認同這樣的基準。

“因為時間不允許，資源部允許，城市規模不允許。”

薛王感受著拂面而來的涼風，但內心裡卻是火熱的，已經將近一年的時間，沒有和惠特說過話了，他無奈的搖了搖頭。

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