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江念知就站在原地看著面前這兩人，那女生自知多言，當事人就在面前，還聽見她背後說人，自然趕緊溜走了。

江念知悠閒自若地走進人群，批評榜上大字寫著：高二（二）班江念知，公然毆打同年級的四班徐琅同學，造成嚴重不良影響，學校將給予其警告，望周知。

徐琅？他也配叫這名？毆打？她雖然打是打了，語文也不怎麼樣，但是用“毆打”這個詞是不是過了啊？她也沒把那男生打斷手打斷腳的啊？

晏賀行到學校的時候，見到的就是這樣一副場景：江念知作為事件參與人，大大方方地立於人群之中，面上絲毫不見羞赧後悔。

身邊同學吱吱喳喳小聲議論，倒也不敢大聲說什麼。

江念知帶著一臉不屑，抄了條小道疾步繞過教學樓，來到學校後部的校裡回收站。

校裡回收站設定了好幾個類似於大型垃圾桶的大箱子，同學們把不需要的東西往裡放，最後都會由學生會的同學秘密分發給校友。

江念知到了目的地，習慣性地把書包裡的東西一股腦地往“站臺”裡倒。

“咚——”

什麼東西？江念知一瞬間有點愣怔。好像是手機。

“我艹了……”

這手機還是暑假的時候，奶奶送給她的，讓她有事沒事多多給她老人家打電話，新手機號碼到現在都沒記住呢，也根本沒怎麼用。這要讓人撿到，她是有嘴也說不清啊！

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