隨便讓少年幫忙。

從後排某個桌洞裡董徵搜出來個日記本，已經用了大半，他翻了翻，小學生文風，顯然，由於語文老師硬性要求每天都要寫一篇，出現了不少類似“今天天氣真好，開心”，或者“今天好無聊啊，沒什麼好寫的”之類的篇目。

董徵沒再細看，將日記本收起，他怕時間耽誤久了那隻恐龍會回過頭處置他們，如今被困在教室裡，萬一真出了什麼事情，連逃都沒地方可以逃。

董徵從右邊第二排桌洞裡掏出來一隻死麻雀，已經開始腐爛，上面爬了黑色的小蟲。凳子中間裂開了一條縫隙，如果坐上去很大可能會夾屁股。

教室後門角落的垃圾桶裡有已經餿掉的飯，碎紙屑，地面一灘水還沒幹，除此之外，再沒有其他線索。

董徵靠在最後一排桌子上思索，黑板上的惡魔女孩咧著嘴對他笑，彷彿嘲弄。

他再一次翻開日記本，崔左荊湊過來，和他一起從第一頁開始看。

4月8日 \\ 週一 \\ 晴

老師叫我們每天都要寫一篇日記，記錄當天發生的事情和感受，但不會收上去檢查，那麼寫日記的目的在哪裡呢

崔左荊“嚯，這孩子可真夠實誠的。”

4月10日 \\ 週三 \\ 晴

他們又把阿加莎惹哭了，我把午飯分給了阿加莎一半，他們還笑話我。

我生氣了，再這樣我就要去告訴老師了。

終於出現了些似乎和劇情有關的東西，董徵跳過很多頁沒用的篇目，翻開下一頁。

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