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014-圖書館交談

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一個月後。

不知不覺中,時間從深秋步入了冬季。

1月下旬,各科的期末考接踵而至,校園中瀰漫著放假的氣息,一片苦中作樂的歡騰。

而在商都,冷暖氣團形成的烏雲籠罩了整個中洲南方地區的天空,長江流域開始出現雪花,氣象臺也跟著釋出了寒潮預警。

而此時身在圖書館的陳晨,剛剛放下一本《Lippincott'sIllustratedReviews:Biochemistry》,深深撥出一口氣。

這代表著一個月昏天黑地的學習計劃終於結束了。

當然,這也只是第一階段罷了。

陳晨這一月以來不但完成了細胞生物學、微生物學、分子生物學、生物化學、遺傳學等幾門學科的知識點,還深入幹細胞和生化領域,將其提高到碩士水準,並提出好幾個設想來。

例如:“切斷實驗體的延髓令其頭頸分離,然後使用自體神經幹細胞治療,在能夠維持實驗體生理機能的同時,可否重連神經系統?”

又例如:“使用放化療摧毀老年實驗體骨髓中的衰老幹細胞,然後利用‘歸巢功能’注入體外培育的自體造血幹細胞與間充質幹細胞重建免疫系統後,可否令老年實驗體的部分器官重新年輕化?”

還例如:“切除實驗體部分大腦,利用自體神經幹細胞打造框架模型,可否重建腦神經?”

陳晨覺得光是成體幹細胞這一分支中的分支領域,就大有作為。

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