宿舍裡的人有羨慕也有嫉妒，舒靈本著“一切為人民服務”的口號，倒是絲毫不吝嗇地分享了自己的學習經驗，同時宣傳了一把自己準備投身醫學界的心願。

這個時候的人還是很單純的，私心誰都有，羨慕嫉妒也是人之常情，舒靈的大方很快讓大家消了心中的芥蒂，畢竟來上大學的沒幾個是為了混日子，誰都想要過得好，而學習好就成了必不可少的先決條件。

一時間，宿舍裡的學習氣氛又濃郁了幾分，舒靈見有人生搬硬套她的方法，很快給予了糾正。她雖然沒當過老師，但還是教過一個，什麼方法適合什麼人，多少有一點自己的感悟，有些人頭腦靈活，一點就通，有些人則不然，必須死記硬背才行。

對方起初還懷疑，後來試了果然比原來效果要好，經她一宣傳，不少人都來找舒靈討教學習的竅門，讓舒靈哭笑不得。

後來她一想，這個時候的人大多隻知道死讀書，所謂學習方法要麼是自己領悟，要麼就是想要偷懶的人給自己找的捷徑，根本談不上系統。可惜她知道的有限，也未必適合所有人，想了想，她把自己的方法列了出來，同時提議每人貢獻一種自己的方法，無論好壞，然後統一整理後給大家分享。

這個提議很快得到了大多數人的支援，不管有沒有私心，這些人每人都分享了自己的經驗，舒靈就負責彙總，她把一些確實可行的分為一類，有待商議的分為另一類，隨後借用學校的印刷機，將這些印出來分發給了大家。

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