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聽完顧梓墨的分析，林億兒覺得好有道理的樣子。

可是，標點符號再重要，也沒必要把她叫到辦公室來教育一頓吧？

您是有多閒呢？

您是剛學會了幼稚吧？

您老讓她錯失了一個千載難逢的機會，還敢和她計較一個標點符號的對錯？？？

“你喜歡唱歌？”突然顧梓墨沒頭沒腦地問了一句。

“......”林億兒。

這是幾個意思，難道標點符號與唱歌也有關係？不能吧？

真是這樣，標點符號也太TMD重要了。

“嗯？”顧梓墨一挑眉。

“嗯。”林億兒老實地點點頭。

好吧，就當是唱歌與標點符號有關係吧，您有話請直說，她洗耳恭聽。

就在林億兒等著顧梓墨論證“標點符號與唱歌的重要性”時，對方卻輕描點寫地吐出了三個字。

“回去吧。”

“......”林億兒。

這就完了？

不！顧梓墨還沒有論證“標點符號與唱歌的重要性”，她不能走！

這個……老師找學生的談話還不能結束！

“有事？”顧梓墨大概是見林億兒沒有離開，淡淡地問了一句。

但他並沒有看林億兒一眼，繼續批改今天新收上來的作業本，嚴肅而認真。

“......”林億兒。

她沒事。

是他有事，他的論證還沒論完。

“下節課快開始了。”顧梓墨沒有等到林億兒的回答，也不計較，淡淡地提醒。

剛提醒完，上課鈴聲便響了起來，林億兒連忙衝了出去。

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