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三好學生,成績好,品學兼優。她是媽媽的驕傲,你一定要向姐姐學習啊。”

姥姥和媽媽不加掩飾的誇讚,和立榜樣式的教導,讓幾歲的顧文松,對溫舒唯這個姐姐既嚮往崇拜,又有點不平衡的嫉妒。

最初,他想親近溫舒唯,想和優秀的姐姐成為朋友。

但,小少年心智本就不成熟,加上父母的縱容溺愛,生活條件優越富裕,幼年時期的顧文松不僅調皮,還有富貴人家小少爺的通病:驕矜傲慢,口是心非。他就算心裡喜歡這個姐姐,也不會直截了當地表現出來。

幾歲的顧文松覺得,自己從小就眾星拱月,在家裡,爸爸媽媽圍著他轉,在幼兒園,他也是個“小大佬”,走到哪裡後頭都會跟著一幫小朋友。他喜歡的姐姐也應該先向他伸出橄欖枝,主動跟他親近才對。

小少爺理所當然地翹著小二郎腿,等待著。

可每回,不管是他和爸爸媽媽去姥姥家,還是溫舒唯到他們這裡,姐姐都沒有主動跟他說過話。

姐姐總是很安靜,走哪兒都隨身攜帶一本書,乖乖和爸爸媽媽打過招呼後,便獨自坐到一邊學習。回回都是兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的標準好學生姿態。

那時的小文松有些失望,不過他很快便調整好了心態,用小手拍拍自己的小胸脯,像個小男子漢那樣寬慰自己:姐姐話少,不愛笑,應該天生就是這樣的性格。自己作為弟弟,一個純爺們兒,要理解姐姐,不可以小心眼。

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