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“第……”

就在韓妃子以為老闆的過分要求已經結束的時候，老闆又張開了嘴。

好想打人喲。

而且，咱們貓廠都習慣說“三點”嗎？

這麼不講規矩。

居然有第四點。

“第四點，我要求任何時間段，至少有50%的教師資源要在各地同級公立幼稚園進行輪值，每一期兩年，每一年的綜合考評都不能低於正常標準。”

韓妃子驚訝的看著林冬。

並且很快就明白了林總此舉所想要達成的效果。

會不會有點太異想天開了？

居然想憑藉一己之力，推動學前焦鬱的整體發展。

林總的想法，簡單的來說，就是一個老師，四年的工作時間，至少有兩年是在公立幼稚園上班——至於憑什麼公立幼兒園要配合你，那自然是有錢好辦事。

而她去公立幼稚園上班的這段時間，由公立幼稚園的老師過來頂替。

兩年之後，這倆人再換回來。

師資質量的差距是不是就縮小了？

幼稚園這個不明顯，如果這種制度推廣到高年級呢。

“林總的想法我能理解，但是這個操作起來其實非常的困難，比如，教師本人如果不願意去怎麼辦？還有，公立幼稚園老師的待遇和咱們園內的差距怎麼處理？誰來決定人選，這裡頭會不會滋生很多問題？”

韓妃子頭大如鬥，她都不想管這事了。

“大方向給出來了，規矩自然是要懂行的人去制定，至於效果如何，不妨試試看。”林冬不怎麼負責任的說道。

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