“那我，重新做一個好了，”江倚槐突然就懂了，心情也低落下來，他想到了自己，“我沒想這麼多，唉。”

陸月濃眼睫一顫，江倚槐家中出事也就過了一個多月，擁有過又失去的，又何嘗會不痛呢。他小心翼翼地開口：“抱歉，我說了不該說的。”

江倚槐扯起嘴角，說：“沒事，我可以的。”

兩個人便不再說話，安靜地做自己的東西去了。

過了會兒，有幾個男生湊過來向江倚槐請教，江倚槐教這教那，**乏術，倒看不出有異色了。

在體育之外，陸月濃什麼科目都擅長，這是眾所周知的。但他其實還有一樣自小到大的短板，便是美術，這個美術的定義則是小學常開設的兩門課程——繪畫與剪紙。

這個如何努力都拯救不了的短板隨著年紀漸長，課程退出舞臺，逐漸不再顯露。誰知班長突然倒騰了這樣一個實踐活動，他不得已再次暴露黑歷史。

不過陸月濃是個不會輕易屈服的人，就算是硬著頭皮也得上，他把江倚槐剛剛送給他的那點小手作，一個個拆了，順著摺痕和拆解的步驟，拼著記憶記住幾個最簡單的。

只可惜，實操與理論出入太大，好幾個下來還是不得要領。

一旁的江倚槐截然不同，他教完一幫“徒弟”之後，已以迅雷不及掩耳之勢做完了一束紙玫瑰花，精緻得像是鎖在禮品店櫥櫃裡的獨家定製，彷彿下一刻，他就要舉著這束捧花去拐騙小女孩了。

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