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“我知道大家做父母的都有難處，大家確實是都有難處，但是如果你問我這個事情，我的看法，你說我講給你聽一聽，曾經在我的孩子啊，他學前班開學的時候，我們所有的學生家長聽了校長為我們分享的一節課。”

校長給我們講了一件重要的事情，跟我從咱們的心理顧問老師那兒得到的答案是一樣的，孩子，如果你想讓他將來有自主學習能力，那麼做父母的是不是要一直陪著她呢？

有的父母是從孩子上學開始，晚上就陪著孩子學習啊，寫作業做題刷題，一直到孩子大學畢業啊。

一直到孩子高中畢業，甚至有了有的孩子上大學了，父母在旁邊租這個房子還在陪讀。老師都說我們是不贊成這樣的，因為在孩子養成學習習慣最關鍵的那幾年，做父母的如果盡心盡力的做高質量的陪伴，幫助孩子養成這個自主的學習習慣。

“那麼在內幾年過後的時間裡你是不必寸步不離的去看著她學習的習慣養成非常重要，這也就是我們平時所說的授之魚不如授之以漁”

就你成天那麼寸步不離的看著他，你不如給他培養出一個特別好的學習習慣，你是什麼是方法，而不是什麼事情都用都必須跟在他身邊哦，這個方法很重要，那麼陪伴孩子最關鍵的是哪幾年的？

因為我還是他上的是學前班嗎？當時校長就說，有三點是最重要的三件事最重要，如果你孩子上學前班兒的話，那麼就是學前班，那一年小學一年級小學二年級這是幫助。

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