在了一旁。軟軟瞥到他的新桌布，臉瞬間燒紅了，結結巴巴地問：“你，你怎麼把這幅畫設定成桌布了？”

韓則自然地道：“這麼好看的畫，為什麼不能設定？”

“可是……”那上面畫的是她啊。軟軟低下頭，安慰著自己，反正她又沒留落款，韓則不說，其他人都會覺得是網圖。

剛調整好心態，就聽韓則滿是遺憾地幽幽道：“如果桌布有另外一半就好了。”

“……”

他笑著問她：“下次我還有提高的話，你再畫一張我好不好，就用和你這張一樣的背景。”

軟軟捧著書，擋住通紅的臉：“不好！”

以後再也不和他約定什麼了！討厭鬼！

……

晚上吃過飯，秦志明簡單地關心了一下軟軟的學習情況，團團則自覺地彙報起來。

全家就他最小，大家都很捧他的場。

後來，團團說起了親子活動的事，時間安排在週五，也就是後天。秦媽媽犯了難：“我單位那天有事，不能請假，老公，要不你去吧？”

秦志明剛要點頭，團團搶著說：“爸爸媽媽去忙工作，讓姐姐來也是一樣的！”

“團團別鬧，你姐姐還要學習的。”秦志明琢磨著該用什麼理由請假。

團團滿是渴望地看著軟軟，希望她能勸勸爸爸。收到訊號，軟軟說：“爸爸，媽媽，我可以白天去參加親子活動，晚上學習呀，不耽誤的。”

“可是……”秦志明還在猶豫。

“就按照軟軟說的做吧！”秦媽媽有意讓他們姐弟多相處，拍板釘釘。

“那好吧。”

第二天上學的路上，團團小聲地和軟軟吐槽：“姐姐你知道嗎，爸爸媽媽是遊戲黑洞！”

“哦？”

“和他們一起做遊戲，我就沒贏過，”粉妝玉砌的小糰子連嘆氣都是那麼萌，“唉，我太難了。”

軟軟被她給逗笑了，以至於韓則滑著滑板過來，她都沒看到。

“笑什麼呢，這麼開心？”他問。

“韓則哥哥！”團團脆生生地打了招呼後，就盯著他的滑板看，“過兩天我們學校親子活動，韓則哥哥要來嗎？”

“嗯？”韓則下意識看了軟軟一眼。軟軟也是一臉懵逼啊！這孩子怎麼邀請了韓則？

“姐姐也來呢！”團團和韓則撒著嬌，“哥哥你也來嘛，你說了要教我玩滑板的。”

小孩子也有炫耀的心思，一想到其他孩子身邊都是笨手笨腳的爸爸媽媽，他身邊是漂亮的姐姐和帥氣的哥哥，哥哥滑板還玩得那麼好，他就興奮極了。

韓則聽完團團的話，問：“來的只有你軟軟姐姐嗎？”

“對！爸爸媽媽要工作，很忙的。”

軟軟怕韓則不好意思拒絕，站出來給他解圍：“團團就是開玩笑的，你不方便就算了。”

韓則衝她微微一笑：“不，我挺方便的。”

作者有話要說： 則哥對顧冷宸說：哥們，知道在這本書裡，我和你最大的區別是什麼嗎？

顧冷宸：？

則哥：我有老婆寵，你沒有

顧冷宸：我他嗎？？

*

5個紅包~

☆、48顆軟糖

軟軟和韓則一起陪團團去學校參加親子活動的事, 就這麼定下來了。對此，別看軟軟面上害羞, 心中其實挺高興的。

韓則想哄的小孩兒只有軟軟一個，團團不過是愛屋及烏。他作為來幫忙的人，表現得禮貌又矜持。

比起他們倆, 團團就直白多了，掰著手指頭期待著週五。

軟軟提前和他說好，讓他別把韓則也會來參加親子活動的事情告訴爸爸媽媽，團團很上道地答應了。

週五這天早上, 軟軟還沒起床呢, 團團就在門外，小心翼翼地敲門：“姐姐，你醒了嗎？”

她揉著惺忪睡顏去開門, 發現這小子把衣服都穿好, 連書包都背上了。

她噗嗤笑出聲來：“這麼期待呀？”

團團拉著書包帶, 踮著腳問：“姐姐不期待嗎？”

她想到韓則，臉微紅，不自然地道：“我當然也期待。”

最後他們兩個還是在家吃了早飯才出門，親子活動要進行到下午，秦志明特地給軟軟塞了零花錢, 有備無患。

軟軟牽著團團, 迎著明媚的陽光往學校走，路上果然碰到了抱著滑板等待的韓則。

團團開心地喊：“韓則哥哥！”

他走過來，衝兩人柔和地笑：“團團, 軟軟。”

團團特別自覺地站在兩個人中間，讓他們一人牽自己一隻手，腳步歡快。

有他在，韓則和軟軟的話題也很多，不知不覺就走到了幼兒園。以前他們都是在門口和團團道別，今天被團團領著，邁進了學校大門。

團團就跟個小嚮導似的，邊往教室走，邊介紹著學校裡面都有什麼東西。

軟軟離開幼兒園太多年了，此刻看什麼都覺得新奇。操場上的遊樂設施都被塗上了鮮豔的色彩，教學樓牆面上繪著卡通人物，廣播中傳來輕鬆歡快的兒童歌曲。

最可愛的當屬同樣來參加親子活動的寶寶們，他們或是被爸爸或是被媽媽牽著，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。被他們感染得，軟軟心情大好。

不知不覺，她和韓則被落在了後面。軟軟碰了碰韓則的胳膊，開心地道：“這些寶寶都好萌啊！”

比起其他人，韓則的目光更多是落在她身上。此刻，他凝視著她，笑著說：“是很萌。”

校園不大，團團很快帶著兩個人到了他的班級，老師已經在教室裡面等著了。

團團禮貌地和她說了老師好，她笑眯眯地回了一句：“秦亦涵同學也早，”目光落在韓則和軟軟身上，她問，“這兩位是？”

小奶娃蹬蹬跑回軟軟和韓則身邊，一手牽著一個，開心地說：“這是我的哥哥和姐姐，來陪我參加親子活動！”

軟軟和韓則同時說：“老師好。”

“你們好，我是秦亦涵的老師之一，你們有什麼問題都可以問我。”老師和善可親地請他們去裡面落座，教室已經提前佈置好了。

“謝謝老師。”軟軟禮貌地朝她點點頭，然後隨著團團去了他的位置。

小朋友長得好看，性格又好，在班上人緣，尤其是女孩子緣不錯。

他剛一坐下，周圍的女孩子都主動和他打招呼：“秦亦涵，你哥哥姐姐陪你來的呀？”

“嗯！”團團笑得燦爛。

“你哥哥好帥，姐姐好漂亮呀！”大家毫不掩飾對俊男美女的喜愛。

團團更驕傲了，挺著胸膛：“那當然啦！”

親子活動還沒開始，教室中的家長邊哄著寶寶，邊閒聊著。

其他人都是父親母親陪著過來，只有團團是哥哥姐姐