“嗨，韓惘哥哥。”

韓惘停下了基本練習，見了她也微微勾唇：“簌簌。”

老師招呼師簌簌道：“簌簌你隨便坐，拿把琴自己練吧，我給你拿點茶水。”

師簌簌道：“謝謝老師。”

她坐在了韓惘對面，一看韓惘就笑了：“你用的是這把琴啊。我也最喜歡用這把了。”

老師的學生多，家裡常備著好幾把練習琴。

韓惘說：“這樣啊。那我也不能給你，我也習慣用這把。”

師簌簌擺手：“沒事，也沒讓你給我。只是覺得挺巧的。”

“是挺巧。”

好一個直來直往的性子。師簌簌心裡笑得無奈。

“上次的事很謝謝你。你有看我上傳的你自己演奏的影片嗎？”

“看了。”師簌簌應道，神色裡有些懊惱和不滿：“本來以為發揮得不錯，回看的時候才發現有幾個地方處理得不夠好。還是太匆忙了，練得不夠。”

這個練得不夠，是相對於曾經數十年如一日的練習量說的。

她重生回來不過一年，現在的身體對琵琶的熟悉度還不夠。

韓惘的心糾了一瞬。她抿了抿唇，把原來想說的“上面很多人在誇你”給壓了回去。

她本以為師簌簌的表演已經是她所表現出的極限了，但眼前的人卻對那樣的程度還不滿意。

老師端茶走來，“簌簌，你的茶杯放這兒了。”然後問兩人：“你們想彈什麼呢？那邊的要求是兩人同臺，最好是二重奏。我看看……《霸王卸甲》怎麼樣？這首的層次多，感情足，適合音樂會上演奏。”

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