便經常到圖書館逛一逛。可惜，他一輩子所獻身的物理學事業在世人眼中一直被認為是不好攀登的領域，往往望難生畏，很少見到人在這裡閱讀相關方面的著述，如果有，都是物理學專業的學生在解決課後作業。

結果今天才看了會書，就見到旁邊坐下來個不超過二十歲的學生，一邊讀量子力學原理一邊翻譯了起來。他本來只是涉及到專業領域習慣性看看，結果觀察一會兒，就發現對方翻譯流暢，計算推理速度極快。

這樣一來，他估計這個年輕人也是物理學的後輩，還是其中數學功底較好的一批，就起了點關愛後輩的心思：“我看你還在讀大學，是哪個大學物理系的？”

“不，不是。”顧行一在路上突然被人叫住，還有些懵逼，但是看老人家神色慈祥，語氣也十分柔和，臉上也適時的擺出了專門哄長輩的溫潤笑容，“我是Q大的，馬上轉數學系了。”

“學數學也好，數理不分家，將來考研好考物理學，對以後的研究有很大幫助。”老人笑眯眯說。

怎麼一個兩個的都想讓我轉專業？顧行一有點尷尬，但是按照系統的屬性，他將來一定是會擴充套件到物理學領域的，便也沒有反駁，只是認真的點頭。

老人見他這種態度，心中喜意更甚。他之前在一旁看著顧行一流暢的解題和證明思路，又看他年齡不大，約摸是個少年天才，就已經有些見獵心喜，起了培養了一個好苗子的心思。現在這個好苗子竟然已經表達出學物理學的意願，他怎麼能夠不在旁邊加把火，繼續激發他對物理學的探索之情：“看了這麼多量子力學的內容，你對量子力學有什麼理解？”

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