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“這首詩有什麼不妥嗎？”劉齡不解地問道。筆＠趣＠閣ｗWｗ。ｂｉｑUｇE。

幾名審卷官面面相覷，一名專審這份試卷的官員躬身道：“這首詩本身極好，沒有一點問題，但大家都覺得這首詩批評嘆惋過重，而勵志鋒銳不足，似乎這名考生對朝廷有些不滿。”

在王安石科舉變法之前，詩賦是科舉大頭，因此科舉士子在詩作中都極盡歌風頌德，鮮有批評朝廷的詩作，所以這些官員對這份試卷別的都一致誇讚，唯獨這首詩讓他們感覺有點難以拿定主意，就算劉齡不問，他們也會上報請示。

劉齡點了點頭，對眾人道：“朝廷對這次科舉已經定調，鼓勵天下讀書人支援朝廷北伐，既然是鼓勵北伐，就要虛心接受考生對過去綏靖策略的批判，這是官家的態度，不破不立，以後有類似的詩都不要再有異議。”

劉齡將手中卷子遞給審卷官，“這份卷子可以二審透過，簽章後送到我那裡。”

“下官明白！”

這時，劉齡看見一名從事從外面匆匆走進來，便迎上去急問道：“找到了嗎？”

從事遞上一隻試卷匣，“我們三人找到整整五天，才終於找到！”

劉齡大喜，接過試卷匣開啟看了看，正是鄭榮泰的考卷，他對從事道：“先下去吧！回頭每人賞十兩銀子。”

“謝大人賞！”

從事行一禮走了，劉齡拿著試卷匣匆匆向主考官的房間走去。

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