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雖然不是什麼大儒，名流，教導家裡的弟弟妹妹還是能夠勝任的。

張俊平把自己創作的三字經交給李溫書，讓他用這個給弟弟妹妹啟蒙。

看了三字經，李溫書頓時驚為天人，作為教書先生，比一般人更能夠理解這部三字經的高深，字詞簡單，內涵深遠，卻又朗朗上口，是啟蒙教育的神作。

是的，看完三字經後，李溫書就把它奉為神作。

衝張俊平深深鞠了一躬，“郎君大才，小生遠遠不如！此經文如果傳頌出去，讓廣大學子習之，郎君可謂功德無量。”

張俊平暗笑，一部三字經，就讓你如此崇拜，回頭再給你一部百家姓，看你如何表現。

“三字經某寫來本就是給弟弟妹妹們啟蒙用的，先生認為可行，儘管傳頌出去，某沒有意見！只恐拙作入不得大家之眼。”

“郎君這部三字經，字詞簡單，對於學文有成的文生自然無用，但是對剛剛啟蒙的芸芸學子，那就是神作！必將被眾多書院追捧！奉為經典！

郎君的慷慨，必將被眾多書院傳頌，此舉功德無量！”李溫書再次對張俊平下拜。

“你願意傳，便傳吧！過些時日，某的書坊開業，也準備把它印成書籍，拿去售賣！”張俊平不以為意的笑道。

“這·····”一聽張俊平準備自己印刷拿去售賣，李溫書反而有些猶豫了。

可見這李溫書還是比較有道德底線的書生。

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