等奶奶吃過午飯，文旭扶著奶奶上了個廁所，又陪著奶奶聊了幾句，奶奶便以“呆在這裡無聊，回去玩吧”的理由讓文旭回了家。

臨走前，文旭想著因為忙於學業很久沒有和爺爺奶奶見面了，更別談合影，便心有所感，跟爺爺奶奶提出拍一張合影。

爺爺奶奶欣然同意。

就在文旭忙乎著跟爺爺奶奶合影的時候，窗戶邊的那位大嬸突然對著文旭這邊說道：“這孩子真懂事！”

懵懂的文旭此時並沒有察覺到這句話的含義，直到幾年後才明白過來，卻為時已晚。

此時，他的奶奶已病入膏肓了，每見一次，就少一次了。

文旭跟爺爺奶奶道了聲別，就端著飯盒不捨地回家了。

奶奶說的也沒錯，待在這裡確實有點無聊，文旭也想著回去繼續補習常見學校和專業選擇的常識。

高考志願的填報也是一門學問，最後能否進入一個理想的學校，志願的填報起了很大的作用。

高考志願填報的時候分為提前批次，第一批次，第二批次，第三批次以及專科。

按照高考成績，文旭歸屬於第二批次，可填報兩個志願，其中第一志願填報一所學校；第二志願為6個院校組成的平行志願，可以填報6個院校。

想從幾千所大學中挑選7所院校，也實在不是一件簡單的事。

不過，文旭也瞭解了很多基本情況，還去一些大學官網看了看大學的教學樓、宿舍、圖書館等設施，也算小小地滿足了他一直以來對大學的渴望和憧憬。

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