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地點：北京大學三教105室

舉辦單位：北京大學湖湘文化研究會

主講人：姚國華

各位同學，晚上好！

非常感謝湖湘文化研究會給我這樣一個機會，我已經是第四次站在北京大學的講壇上了。這次的宣傳效果是最好的，剛開始時，人非常少，值得慶幸的是，後來，人慢慢多了起來。這次，我會在北京不同的高校做一次巡迴系列演講，今天在北大的題目是“百年中國的腦震盪”，話題可能稍微沉重一些，思想性較為深入，但它涉及到我整個思想脈絡中的一些關鍵問題。

話說得情緒化一些，我認為，這一百多年來，中國人在走向現代化的道路上，作為一個民族，我們的整個思想界，包括那些思想大師們的思考，包括今天學者們的主流思維，都可能存在一個大的思維陷阱。我把這種思維叫做“腦震盪思維”。我將從三個概念入手闡釋這種思維的特徵。在拙著《文化立國》與《大學重建》中，我提到了，在當代中國人使用的那些最基本的觀念之中，都包含著大多數人沒有意識到的思想陷阱。這種陷阱很大程度上，阻礙了中國人在現代化道路上的邁進。可能有些概念是最為基本的，是絕大多數人不會懷疑的，它們卻恰恰是陷阱。我認為，今天中國的所有問題，都與這些概念上的陷阱有關係。

我今天只講三個概念。第一個概念是“封建”。這半個多世紀以來，中國社會科學方面的書籍，關於中國歷史的描述，如果離開封建一詞，可能無法述說了。（笑聲）我們把很長一段時間的中國定位為傳統的封建社會。但是，封建一詞，說白了，是一個簡單的常識性錯誤。直到前幾年，我國一位著名的思想家李慎之先生，才把這個錯誤揭露了出來：半個多世紀以來，中國人使用封建一詞時，在99.9％的情況下是錯誤的。這樣一個關鍵詞，究竟錯在哪裡呢？很簡單。封建，在漢語之中，甚至在西方用語中，它都是指“封土地、建諸侯”。秦始皇廢除井田制，建立中央集權制度，這個行動就是廢除封建制度。也就是說，早在兩千多年前，封建制度就滅亡了。但是，我們的教科書，那個我們背不好就考不上高中更不用說考大學的教科書，（笑聲）明明白白地告訴我們，秦始皇建立了封建制。

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