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“物以類聚，人以群分。楊康的大學同學最有名的是歐陽克，而歐陽克是典型的才學有餘，道德敗壞。再看楊康的另一個大學同學兼女朋友――穆念慈，穆念慈在對楊康的引導上明顯沒有黃蓉高明，包容性不夠，一味地強調楊康要怎麼怎麼做，缺乏對楊康的真正理解與引導。”

“至於暫時的領先，不等於永遠領先，小學優秀不等於初中優秀，初中優秀不等於高中優秀，高中優秀不等於大學優秀，如果以現在的標準來說，在小學、初中階段，楊康是優等生，而郭靖是刻苦學習的學生，人生是一場接力賽，整合教育資源是家長的一件大事。”

“楊康的老師是丘處機，用現在的標準，楊康相當於是全國最頂級的人大附中的尖子生，老師的水平是全國一流的，學生的智商也是全國一流的。這種教育最大的副產品是――楊康一身傲氣。”

“郭靖的老師是江南七怪，用現在的標準，相當於勤學苦練的基層學校的老師，老師的教學環境水平明顯不如丘處機，郭靖的智商明顯不如楊康，但江南七怪培養了郭靖吃苦的精神，給郭靖打下了紮實的基礎。”

“郭靖在小學、中學階段暫時落後，但是他在小學，中學不斷努力，大學階段獲得了巨大成功。按現在的標準，他的四個頂級老師：洪七公，周伯通，黃藥師，段皇爺，相當於華國四大名校的校長。”

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