又研究了一下我的視窗，發現了一個“能力測評”的按鈕，點進去一看，有幾百個大類幾萬個小項的測評選項，同時還有一個溫柔的虛擬女聲在旁邊給我解說，這裡可以透過做題的方式，測評我的各種知識，並將上傳到全世界的網路中，作為各個公司選擇人才的初步依據，如果你測評資料優秀，很可能馬上收到某大公司的邀請信。

好玩，我饒有興趣的試了幾樣，結果大受打擊。

那些什麼“基因工程”、“火星地理”、“亞微粒子學”、“光速研究”之類的高科技咱肯定是不用去了，最普通的“生活常識”、“影視資訊”、“社會新聞”這些也不是咱這個老古董答得上來的，但怎麼樣說，我當年的專業“冶金工程”不該只得個專科程度11分吧（總分100）。

語文是初二程度56分，數學是小學五年級程度43分，英語小學二年級程度39分……

天知道現在的課程怎麼這麼難，我可聽小智紫風鈴他們說現在學生上課每天只有四小時的啊，能學這麼深的課程？

一氣之下，戴上觸控式螢幕旁邊的小型頭盔，“以心合技”，（其實就是暫時放鬆自己的精神，讓智慧程式來主導我的思考）選擇了“計算機原理”，給我測評！

現在我已經能做到現實中在主體靈魂與智慧程式片斷間短時間切換，並能控制大致時限，這次就暫時定個一小時吧。

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