“是的，當然這個方法不一定必然有用，但卻是最簡單易行，也是可能性最大的辦法。”

張黎生想了想，眼睛中閃過一抹亮光，讚許的點點頭，“這的確是個好主意，總比在海里盲目亂轉要好的多，你把你的想法告訴船長了嗎？”

“船長不用我提醒早就想到了這一點，遊輪剛擱淺，他就已經讓領航員開始檢查航海儀上記錄的航線軌道了。

而且我們現在首要問題不是要怎麼返航，而是怎麼才能讓輪船從卡著的石柱中出來。”

米國高中裡的男生一般都顯得不那麼聰明，懂得合作，性格卻爭強好勝幼稚的可笑，不過這位尤杜拉顯然和他的同學完全不同，講話總能直擊重點。

他的表現引起了張黎生的認同，“那對此你有什麼辦法嗎，尤杜拉？”

“幸好這兩根大柱子立在海里，我的想法是趁著退潮時，在石柱底下堆滿木材燒起篝火，持續不斷的加熱石柱。

等到漲潮時，熱脹冷縮，再加上輪船巨大的扭力，希望能把石柱折斷。”

利用熱脹冷縮的原理折斷十幾米粗的石柱聽起來像是天方夜譚，但實際上卻十分可行。

甚至可以說只要石柱的質地導熱，不需要‘伊麗莎白假日’號的扭力幫助，只要在其根部多做熱脹冷縮的破壞，巨柱早晚都會被自己的重量壓塌。

“這辦法聽起來似乎很可行？”

“我們的船長也這麼說，我估計天亮退潮的話，他就會召集人手到岸邊去砍伐木頭。

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