預考批卷和高考一樣嚴格。
被選中的閱卷老師被集中在了平江教育中專,這裡也是教師培訓的地方,最近幾年,河東省每隔幾個月,就要組織數千名教師進行短期或長期的培訓。
來參加閱卷的老師,每人每天都有2塊錢的補助,三天就是6塊錢,和平時上班時的收入差不多,不過,因為本身的工資並不減少,這就算是多出來。
閱卷的工作量很大,全省的預考卷盡皆集中於此,每個老師每天都批閱幾麻袋的試卷,加上核查與找雷同的教師,教育中專熱鬧的像是過節一樣。
不過,與日後機械化的閱卷工作不同,8o年代的閱卷還是頗有革命浪漫主義氣質的,老師們一邊在拼命的加快進度,另一邊,當他們看到值得稱道的好文章或好解法的時候,又會不自覺的傳閱,有的人甚至會當場朗讀起來,讓閱卷的教室裡充滿文藝氣息。
每當這個時候,其他老師也會自覺不自覺的停手,聽對方的朗讀,並肆意的評價一番。
最喜歡此類運動的自然是語文老師,平江市一中的薛達城就經常這樣做,他年輕的時候就喜歡朗誦詩歌,而今喜歡朗誦文章的片段。
預考試卷中,能稱得上精妙的作文並不多,薛達城仍然儘量尋覓,有些時候,即使全文不夠精彩,只有其中一個段落精彩,薛達城也能很滿足的讀出來。
除了朗誦作文,薛達城的主要工作是比較各個學校的成績,他從閱卷組要來各個學校的分數統計,再計算了各科目的平均分,然後與平江一中比較。
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