數學王老師還沒有出聲，班主任卻迫不及待的出聲了：“正確嗎？”他的數學知識早已經忘記了，何況這是“難中難”的數學題目？

數學王老師從翻出答案與楚天寫在黑板的答案一對，呆了，答案完全一致，過程甚至比的還詳細，還讓人看得懂。

王老師臉的表情已經告訴在場的每一個人，楚天答對了，班主任張老師不死心，這關係到他以後在班裡的權威，於是愚蠢的說出一句：“難道被他蒙對了？”

數學王老師的臉色沉了下來，這是明擺著說他出的題目檔次太低，容易被人蒙對，但校長他們在旁邊，也不好怎樣，語氣不滿的說：“是做對了，這題目怎麼可能蒙對？”

全班同學都驚訝的看著楚天，感覺這小子今天又會讓人出乎意料，看來他拿滿分或許還真的有幾分真實性。

班主任張老師手心出汗，不死心的說：“再出一題看看。”

數學王老師看看校長，校長點點頭。

數學王老師從的後面翻出一道，看都看不明白的題目出來，寫在黑板，在楚天作答之前，對班主任張老師說：“張老師，你看看這題目如何？是不是容易被人蒙對？你先叫班裡的其他同學試試看能不能蒙對？”

班主任張老師愣是沒聽出數學王老師的話中的不滿，怕數學老師出的題目太簡，讓楚天再次蒙對，於是用眼光掃了全班一遍，又看看低頭的張萬江和林美美，全班鴉雀無聲的反應證明了這道題目確實夠份量，於是說：“好，就這道題目。”

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