秦然被問得莫名其妙：“什麼看法？神器啊，金大腿啊，怎麼啦？”

“我的意思是效率，戒指空間存在的目的是在最短的時間內、最有效率的將宿主的各方面的實力提升起來。你已經三進戒指空間了，對其效率如何評價？”

“可謂完美。”秦然略微思慮後便得出了這個結論：“三進象牙戒指，三次拜師，艾希老師和好運姐都堪稱雪中送炭。朱武大哥雖然沒有起到立竿見影的效果，但是其傳授的陣法大道，絕對是在不久將來提升元秦整體軍力的最佳手段。而且現下我就已經整理出一些粗淺的陣法資料交給齊老將軍，讓其去訓練新軍了，從其最近的報告來看，也應該是小有成效了。”

“那現在呢？對第四個任務完成後你將拜的老師你應該有所瞭解？”

“孫二孃，是水滸傳中的母夜叉孫二孃嗎？若是她的話我的確有所瞭解。”前世水滸傳可是秦然最喜歡的古典著作之一。其中一百單八將每一個人物他不敢說了若指掌，但也絕對能略知一二。

“沒錯，正是母夜叉孫二孃，之所以選擇她作為你的四個老師，我的考慮是要彌補你現在最大的短板——兵器使用。不過……母夜叉孫二孃所掌握的刀法，也並非太高階的刀法，以你的資質初步掌握根本不需要兩百天時間，所以這樣一來效率就未免偏低了。”

“所以？”

“所以我決定給你提供一些其他的選擇。”

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