麼時候？我不在場，是紀映和我轉述的，說你發起火來恐怖得很，能把喜歡你的人嚇得緊急撤離，再也不打你的主意。”

方飲笑出聲：“高二上學期，靠，幸好在場的人不多！”

“你男朋友在場嗎？”

“不在。”方飲若有所思，“不過，後來我們在樓梯偶遇了。”

·

高二上學期，方飲被一個學長追求。兩人都是男生，可學長的言行舉止特別張揚，絲毫不遮掩，很快，全班都知道了這麼一回事。

班裡同學問方飲什麼想法，方飲對學長的百般討好表示無動於衷：“沒什麼想法。”

這種模糊態度不顯驚喜也不露厭惡，讓旁觀者根本無從猜測他的性取向。有人直白地問他，究竟喜不喜歡男的，被他扔了一塊橡皮：“我誰也不喜歡！統統給我停！”

這件事發酵了半個月，學長見方飲絲毫不為所動，一時心急，策略從熱烈追求進化成了死纏爛打。

晚自修後學長堵在學校門口，想要藉機送方飲回家，次次被方飲溜掉，這麼幾次過後，轉而堵在了班級門口。

方飲對此採取了冷處理，他覺得這個年紀的喜歡大多數是三分鐘熱度，晾一個月就沒了。沒想到學長堅持了數月有餘，從開學到期中考，每天風雨無阻地來施展那套軟磨硬泡的把戲。

“我真的不喜歡你，別再送禮物了。”方飲把自己課桌裡的禮物還給學長，無奈了。

學長問：“是不喜歡男生，還是不喜歡在高中談戀愛？”

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