允許上課時做作業，如果你已經自學過了，就完全沒必要浪費時間再聽一遍。王珉他哥以前就告訴過他，一定要提前自學，週一到週三把所有作業都做完，剩下的幾天鞏固生澀難懂的問題，並做相應的總結。

也難怪昨天剛開學就有那麼多學生去上自習，不過即便如此，也很少有學生能一下子適應得了這種超自律模式的學習習慣。

譬如肖瀧，一連三天二十四節課結結實實上下來，他已經徹底懵了。上課要打起精神仔細聽，下課要拼命趕作業，大腦裡混沌的，根本不知道哪些是已經學過，哪些還沒有學，可作業又不能全部留到週五做，那麼厚一疊呢，會死人的！

王珉這時已經快把這周的作業做完了……

肖瀧像看外星人一樣看著一邊翻書一邊刷刷寫答案的同桌，：“你都會？”

王珉：“嗯，不會就翻書。”見他一臉痛苦，王珉又道：“老師講的慢，每節課只能講一小部分，你如果被老師帶著走，做起題來會很吃力的。”

肖瀧：“那怎麼辦？”

王珉說：“你先自學一遍。”

肖瀧無語，自學是讀唐詩麼，一遍就一遍？

王珉看了看他，把卷子往邊上推了推，說：“你把物理書拿出來，我簡單給你說說。”

肖瀧乖乖翻開書，聽王珉道：“這一冊書主要講的就是牛頓三定律，第一，力是改變物體運動狀態的原因，第二，牛頓運動定律F=ma，F是力，m是質量，a是加速度，加速度就字面意思，單位時間速度加快或減慢多少。第三，作用力等於反作用力，就是我打你一下等於你打我一樣，我的手也會疼……理解麼？”

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