定以後再跟孫建軍說，轉身便要走。

後面吹起尖銳的口哨：“哎，嚇跑了哎。”

“丟東西嘍四眼雞。”

“看他那傻樣，哈哈，哈哈。”

羅赫哼道：“膽小鬼。”

孫建軍嘻嘻笑道：“我就說他麻煩吧，要不是他，我能從樹上掉下來嗎？切，憑我的身手……”他下半句沒說出來，因為陳紀衡又回來了。

陳紀衡徑直走到孫建軍跟前，當著羅赫那幾個人的面，把卷紙掏出來，往孫建軍懷裡一塞：“還你的人情，以後各不相欠。”

孫建軍傻愣愣地接著，半天沒反應過來，直到陳紀衡都走遠了，羅赫一拍他肩膀：“什麼玩意？”

孫建軍開啟那張紙，待著臉細看了好幾遍，才弄明白這份居然是他要去偷的數學單元測試卷紙。不但有捲紙，而且還有答案。

孫建軍樂了，得意地揚一揚，捲紙在微風中嘩嘩地輕響：“怎麼樣，我說能把它偷出來吧，哈哈，絕不是吹牛！”

“拉倒吧。”女孩子不屑地道，“那是人家送來的，跟你有什麼關係。”

“哎，這話就不對了，這捲紙給誰的？那是給我的。能偷捲紙不是本事，不用偷有人親自送上門來，不但有捲紙，還有答案，這才叫本事。”孫建軍覺得臉上有光，很是躊躇志滿。

羅赫眯起眼睛：“陳紀衡？他能幹這事？”

孫建軍一甩頭髮，恬不知恥地道：“為別人他肯定不能，為我，他就得做。個人魅力無法擋嘛。”

幾人對視一眼，同時做了個反胃的鬼臉。

羅赫沉下面孔：“說是說笑是笑，陳紀衡畢竟跟我們不一樣。今天這事，誰要是說出去……”他住了嘴，言下之意掩藏在刀鋒一般的目光裡。

幾人縮縮頭，異口同聲地道：“放心吧，羅哥。”

陳紀衡把卷紙扔到孫建軍懷裡，純是一時衝動。那時他還年輕，還有一腔熱血，還沒修煉成一顆冰冷而堅硬的心臟。聽到那些人的嘲笑就受不了了。他總覺得自己在那些人面前有一種優越感，怎麼可以被這群人瞧不起？

轉身就走這個動作很瀟灑，乾淨利落，有點電影裡男主角的味道。可他沒走兩步就後悔了，暗罵自己缺心眼。乾的這點壞事算是徹底昭告天下，他們還能不趁這個機會踩自己一腳？

接下來的日子，陳紀衡過得提心吊膽，一見到數學老師就覺得心虛，總想繞著走，好像對方隨時會撲上來拎著他的脖領子破口大罵：“居然敢偷捲紙？去，把你爸找來！”

一天過去，什麼也沒發生，但陳紀衡絲毫也沒放鬆下來，他心知肚明，關鍵就在明天的數學測試。

捲紙發下來時，果然就是他偷的那張，一點不差。他輕車熟路地打了個滿分，在交卷前五分鐘猶豫一下，又把其中一道選擇題修改成另一項相似的答案。

數學老師閱卷子很快，第三天，全校都聽說了，高二那個不學無術只會打架鬥毆的差生孫建軍，居然得了全年組唯一的一個滿分。

數學老師鼻子沒氣炸嘍，在政治課堂上把孫建軍提溜出來，直接拎到了教務主任辦公室。

陳紀衡聽說這個訊息後，突然沉定下來。事情發展已經不受他控制，這種感覺很不好，但他束手無措。想象著各種後果的發生，隨時等待著教務處的老師衝進教室，把他帶到橫眉立目的父母眼前。

能怎麼樣呢？陳紀衡近乎惡毒而冷酷地想，無非罰跪而已，他不是跪過了麼？

話雖如此，他畢竟還沒幹過這種事，還沒有嘗試過這樣沒著沒落的滋味。到最後風聲鶴唳，甚至到了一掃見老師的背影，都會渾身一個激靈，發一身冷汗。

只是沒有人發現陳紀衡的特別，整個學校上上下下的注意力，全被孫建軍吸引去了。

孫建軍很有名，但從來沒有這麼有名，這種名氣甚至傳播到工廠裡、車間裡、澡堂裡，把他爹氣得一佛出世二佛昇天，當著老師的面左右開弓連甩孫建軍七八個耳光。

老師審也審了，家長打也打了，孫建軍就像泯不畏死的革命戰士，鐵嘴鋼牙撬都撬不開。

教務主任認為孫建軍是作弊，集合身邊幾個優等生的答案，才會得了一個滿分。至於孫建軍這等差生，是如何在不同答案之中準確地判斷出哪一個才是正確答案的問題，避而不談。

教務主任不是傻子，丟捲紙肯定要比學生作弊好處理。前者數學老師是有責任的，後者只是學生的問題，老師最多佔個監考不嚴。可是一個班五十來號人，不過是場單元測試卷，就一個老師監堂，在學生蓄意的情況下，沒有監管到也是情有可原。歸根結底還是學生本質不好，要不全班那麼多人，怎麼偏偏你作弊？

陳紀衡太小瞧孫建軍的品性了，這小子固然有很多缺點，比如喜好吹噓、比如膽小如鼠、比如自私自利，後來還十分之花心，但他有一個最大的優點，就是仗義。這種仗義絕對受到香港電影的薰陶，算是被古惑仔洗腦的典型案例。

你對得起我，我孫建軍也得對得起你。

我對不起你的，這輩子當牛做馬也得還上。

當然，陳紀衡還不至於讓孫建軍當牛做馬，他龍他龍得要死，只要不是出去花，怎麼地都行。可細細品來，跟當牛做馬似乎也沒多大區別，都是被騎嘛。

陳紀衡也小瞧了羅赫的威懾力。

對於陳紀衡給孫建軍偷捲紙這件事，羅赫就說過那麼一句話，此後再無其他。連後續發展，都是在別人嘴裡聽說過，也跟著嘻嘻哈哈取笑一番。

可也就這麼一句話，一直過了十多年，直到陳紀衡和羅赫際遇天翻地覆後再回來相聚時，才提到那一次“初遇”，權當下酒的談資。

這期間，沒人提到過這件事。即便是羅赫落難逃走，遠下廣州，周圍沸沸揚揚，人們眾說紛紜，那幾個“兄弟”還有女孩子，無論別人怎樣威逼利誘，始終保持緘默，沒在那人身上潑了哪怕一點點髒水。

偷捲紙事件的結局是孫建軍他爹給校長和教務處主任送去重禮，好話說了一整車，校方決定召開大會，讓孫建軍在全校面前作檢討。

檢討會在大會議室裡進行，各班選舉代表出席，其餘的學生留在教室裡，在老師的組織下收聽廣播。

效果很不錯。孫建軍的檢討書是他爹專門求人寫的，聲情並茂痛心疾首。孫建軍讀得語氣沉重聲音艱澀，不瞭解情況的還得以為是來到了追悼大會。

最後校長髮言，把這個惡性事件提升到新層面新高度，教育全體學生要以誠為本，勵精圖治，勤奮嚴謹，團結求實，絕不投機取巧，那是害人害己。

檢討大會在在場學生起立，齊聲高呼校訓的慷慨激昂的浪潮中圓滿結束。

陳紀衡作為學校相當