轉的飛起。
老葉拿起成績單,開始念。
“陸時,班級排名第一,年級排名第一,除語文年級排名第二外,其餘科目均是年級單科第一,各科分數分別是……”
教室裡,眾人齊齊倒抽了一口涼氣。
分部來的都還比較習慣,不就是碾壓嗎?碾壓月月有,他們都淡定了,時不時還會賭一賭,陸神能甩第二名多少分。
本部的以前沒跟陸時一起,個個轉頭望向陸時,瞻仰學神光輝。
有人小聲吐槽,“這成績,真是人能考出來的?陸神莫不是披了人皮的機器!”
章月山作為陸時迷弟,則是興奮道,“陸神永遠都是你陸神!”
陸時起身,去領了成績單,臉上慣常地沒有多餘表情。
老葉接著念。
“楊雨潺……”
“章月山……”
“方子期……”
名次靠前的優等生名字一個一個過去,楚喻覺得呼吸發緊,心跳聲一下下砸在耳膜上,連掌心都燙了起來。
直到他聽見自己的名字。
“楚喻,班級排名21,年級排名199。英語148分,單科排名年級第二。”
老葉把分數和名次念出來,也挺唏噓。
要知道,這成績出來的時候,辦公室裡的老師,一個個差點驚得下巴脫臼。
英語老師還特意將楚喻的試卷拿出來看了一遍,最後感慨,“英語作文寫得是真的好,聽說他小學初中都是念的國際學校?不過這小學生字跡,看著好傷眼睛!”
笑容卻是擋都擋不住。
楚喻坐著沒動。
直到陸時從後面,喊了聲“楚喻”,他才回過神來。
站到講臺前,老葉把成績單遞給楚喻,溫和道,“進步非常大!”
“謝謝老師。”
楚喻接下成績單,迷迷瞪瞪地回到座位。
章月山和李華齊齊回頭,章月山感慨,“牛逼啊校花!”
楚喻還有點反應不過來,盯著成績單上的數字,覺得跟做夢一樣——
不,這成績,做夢都不敢這麼做!
李華低著嗓音,“我舒服了,全身氣血通暢,我剛剛可是一直盯著管逸陽,聽見你的排名,以及英語考了148,他表情不要太震驚,滿眼寫著‘我不信我不信這是假的’!現在臉黑的都要滴墨汁了。他同桌一直往這邊望,如喪考妣!呵,還想當叔叔,他就是跪下叫你叔叔,也要看你給不給這個機會!”
楚喻沒理會什麼管逸陽,他轉過身,看陸時,“我、我——”
“嗯。”
似乎知道他要說什麼,陸時看著楚喻的眼睛,輕啞的嗓音帶著點兒淺淡的笑意,“辛苦了。”
聽見陸時說的這三個字,楚喻眼睛有點酸。
一時間不知道說什麼才好。
他最後點點頭,露出笑來。
第一節 下課,夢哥拿出箭步上籃的水準,衝到楚喻旁邊,一巴掌呼到楚喻肩上,亢奮地大聲道,“我他媽校花牛逼!突擊學習,竟然考進了前兩百!你這什麼腦子,啊?”
方子期也興奮地要死,“我竟然彷彿要流下老母親的淚水了!我明明才十七歲!”
楚喻被夢哥搖來晃去,也很開心,彎著眼睛笑,“我也覺得自己好牛逼,我怎麼就這麼厲害呢!”
夢哥大笑,“我他媽就說,想讓校花謙虛地說兩句,類似,‘這次發揮還不夠好,下次繼續努力’這樣的句子,不可能的!”
說著,他哎哎嘆氣,“就是有些人呢,也不知道有沒有這個機會,跪下叫爸爸了!”
轉過頭,望了眼,夢哥發現關鍵人物沒在,“管逸陽那黑心崽子去哪兒了?難道是去找個偏僻地方,練習怎麼叫爸爸了?”
楚喻沒把這件事放心上。
他滿心都在想,自己是中午給施雅凌打電話,還是等到晚上再打。
要不還是中午打,晚上他媽媽可能會加班,中午應該有休息時間。而且他現在,真的有點剋制不住地,想把這個訊息趕緊告訴他媽媽。
這時,教導主任出現在A班門口,“楚喻。”
楚喻抬頭。
“來一趟我辦公室。”
第30章 第三十下
楚喻把成績單放書裡夾著, 先去跟班主任打招呼。
順便又被老葉拉著誇獎了一通, 英語老師也在旁邊,楚喻被誇得恍惚, 覺得自己就是天上那一顆閃閃發光的文曲星。
從辦公室出來, 楚喻看見, 陸時手習慣性地揣在口袋裡,正等在門口。
“我跟你一起。”
楚喻想,教導主任的辦公室他去過好幾次, 熟門熟路的,真不用陪。但見陸時已經邁開步子往外走了, 他跟上去——可能, 陸時是有事要去找教導主任?
天氣陰沉沉的, 雲層很厚,見不到陽光。
楚喻心情卻很好,一路上都停不下來地跟陸時說話。
“我都沒想到自己能考199名!做夢都考不到這麼高的分數, ”楚喻心裡門清,他朝陸時笑,“謝謝你!”
陸時眼睛看前面,語氣清淡,“謝我什麼?”
淺色的眸子裡蘊起笑意,楚喻掰著手指頭開始數,“你給我的閱讀理解答題模板、語言運用答題模板, 勾出來的必考古詩文填空, 還有作文模板, 全部全部都用上了!還有還有,你挑出來的那些數理化的題型,道道精準,一道兩道三道,我幾乎每一道看著都好眼熟,你到底什麼下凡的神仙?”
說完,他還彎下腰,從下往上去看陸時的臉,表情誇張,“陸神,你怎麼這麼厲害呢?”
陸時手從口袋裡拿出來,揉了一把他的頭髮,“好好走路。”
兩人慢慢悠悠地走到教導主任辦公室門口時,發現門是關著的。
楚喻敲門進去,“老師,您找我有什麼事嗎?”
話剛說完,楚喻就看見辦公室左側的沙發上,坐著兩個人——管逸陽和房鳴哲。
他記得房鳴哲,管逸陽的前桌,大聲說想沾光做他叔叔那個人。
臉上的笑容淡下去,楚喻移開視線,“老師,您找我?”
辦公室不大,深棕色的實木辦公桌後面,是一個書架,上面豎著不少《青少年心理學》、《文摘》、《教育心理學概論》之類的書。兩側各放置有三人式沙發,深棕色,充當會客區。
教導主任坐在辦公桌後面,見楚喻進來,臉上露出和藹的笑容,“楚喻同學,辛苦你過來這一趟,坐。”
見陸時跟著一起進來,他又道,“陸時同學如果沒有急事,可以先回教室,下午再過來辦公室找我。”
楚喻在沙發坐下,開口,“陸時是陪我過來。”
“原來是這樣,那陸時你也坐。”
等兩人坐好,教導主任清清嗓子,“這次請楚喻同學過來,