下高興起來，等和他同種族的熊貓人戰士上線且要求連麥後，他立刻就同意了。

“嘿，你好，我該怎麼稱呼你啊？”滿級戰士的聲音聽上去有些稚嫩，像是個十四五歲的中學生，元氣滿滿的，寧衡聽著挺舒服，下意識地道：“我叫寧——哦不對。”

“哈哈哈，你果然很有趣！”小戰士那邊傳來兩頁翻書的聲音，“你等著我給你念題啊寧老師，唸完我再帶你去做這個任務，你能邊打怪邊講題不？你先組我。”

寧衡眼中中學生的數學題和小戰士眼中的30級野怪一樣，都是不用動腦子就能解決的東西。到後來兩人加了扣扣好友，小戰士直接把作業題目都拍下來發給了寧衡。兩人一邊打怪一邊講題，居然一個人升級順利，另一個人聽得清晰，配合得異常和諧。

“哇，寧老師，你好厲害。我媽剛才進來催我做作業，我跟她說我邊打遊戲邊理著做題思路呢，她還不相信。結果聽完你的解釋以後，她說連她都弄明白了不少！”

寧衡一向被習題課的學生們誇講題思路清晰，倒不覺得自己有什麼厲害的，“你才比較厲害，不用思考就能帶我刷副本。”

“哈哈，我都練過五個滿級號了，這些是輕鬆加愉快啦。”

兩個人打了三個多小時的遊戲，解決了小戰士週末的數學物理化學作業，下線的時候，對方還意猶未盡，“我要去把剛才聽到的題目都寫下來，第一次覺得學習這麼有趣，還可以勞逸結合呢。”

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