角鬥場就有三個，再加上一些室內訓練館，用以特訓學生體力的，逛遍整個學院靠兩隻腳丈量下來，還真是需要花費不少功夫。

老校長生怕怠慢了這個傳聞裡乖僻又怪才的男人，特意騰出了自己的休息時間，跑來陪著丘延平漫步學院風光。

丘延平沒回拒老校長的好意，老校長開了輛代步天際車來，他樂得搭個順風車，而且正巧，他也有些事情想問問老校長。

老校長是個擅長交際話不少的人，丘延平一路上沒怎麼開口，便借老校長的口把整個學院都瞭解得七七八八，每幢樓、每個場地背後有什麼歷史，老校長都能給扣個七七八八的故事出來，丘延平咂咂嘴，這其中故事幾分真幾分假，他倒是不太在意，他佩服老校長這聰明絕頂的地中海腦袋瓜子裡竟能裝下那麼多沒用的東西。

“學院裡的學生那麼多，講師卻不過三人，這麼一來，講師的壓力豈不是太大了些？”丘延平與老校長有一搭沒一搭地瞎扯。

“那倒不至於，我們學院裡設定的大部分課程其實都是大班，通常都是一整個年級一起上課，像之前丘先生見到的才二三十人的小班並不常見。三個講師各負責一到三個年級，一天也就不過安排兩到四節課時的樣子。”老校長像是怕丘延平以為他壓榨勞動力似的，忙解釋道，“我們十分注重講師的精神狀態，絕不會過度使用師資力量。”

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